思想政治理论课社会实践教学是学生深入社会、理论联系实际、增长才干以及培养应用型人才的重要途径，也是提高思想政治理论课实效性和针对性的重要教学环节。为了做好我校思想政治理论课社会实践教学工作，推动应用型人才的培养，根据学校总体教学安排，特开展重庆城市科技学院2023-2024学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践》课程假期社会实践调查活动，学生假期返乡进行社会调研，记录所看所想，撰写调查报告论文。

一、社会实践调查主题

2024年中央一号文件公布，提出推进乡村全面振兴“路线图”。发布《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。其中强调以学习运用“千万工程”经验为引领，以确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫为底线，以提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平为重点，强化科技和改革双轮驱动，强化农民增收举措，打好乡村全面振兴漂亮仗，绘就宜居宜业和美乡村新画卷，以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高大学生理论联系实际的能力，特组织开展以“携手振兴之路，共绘乡村新画卷”为主题的社会实践调查活动，同学们结合“三下乡”活动，或利用暑期，以自己家乡或自己了解和熟悉的地区，根据主题进行社会实践调研。

具体内容可以选择合理角度进行更有针对性调查研究，参考选题如下：

1、乡村产业振兴情况调研（如：乡村旅游、乡村电商、乡村特色产业发展......等）

2、乡村人才振兴情况调研（如：人才技能培训、返乡创业......等）

3、乡村文化振兴情况调研（如：乡村图书馆建设、乡村文体活动、乡村科技服务......等）

4、乡村生态振兴情况调研（如：乡村人居环境整治、乡村污水处理......等）

5、乡村组织振兴情况调研（如：党员发展、党史学习、党组织建设......等）

注：可以根据上述选题展开深入调查，也可以围绕主题内容自拟题目，展开调研，体现调研内容的过去与现状，阐释对调研内容的未来预判以及个人的期待。

二、社会实践调查具体说明

1.调查报告写作要求

（1）请大家自行下载并打印社会实践调查报告表（双面打印，见附件1），社会实践报告表填写应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范且书写工整（必须是手写，不得打印、复印），不得抄袭。

（2）调研报告应该有自己独立的论点，有充分的资料，其中一半以上的资料必须来源于自己调查的第一手实证资料，引用他人资料必须注释。

（3）客观真实。撰写实践报告要坚持实事求是，反对弄虚作假，一旦发现有弄虚作假的行为，实践报告则被判定“不合格”。

（4）字数要求：不少于3000字。

2.相关配套成果说明

可以结合自身社会实践情况另外附加实践调查的相关配套成果，如：摄影作品（一组照片4张左右）等其他与实践主题和自身选题密切相关的实践配套成果，必须是原创。鼓励大家积极提交此类成果，可获得额外加分。

三、参加学生范围

2022级全校各专业本科学生（不含专升本）以及该实践课的重修学生

四、提交安排

1.实践报告提交时间：

永川校区：第一周周三（2024年9月4日）下午14:00-17:00

巴南校区：第一周周三（2024年9月4日）下午14:00-17:00

2. 实践报告提交地点及任课教师联系方式：见附件2

3.提交要求：以行政班为单位由各班学委收齐，按教务系统点名册排序，并附点名册（标注清楚班级、学号、姓名），未交学生在名单内标注，交至本班实践课教师（实践课教师为本班课表2023-2024第二学期第20周的任课教师）。

注意：因特殊原因不能在规定时间提交的请提前联系指导老师，过期未交且未提前说明的，视为缺考。

五、补充说明

1、思想政治理论课社会实践的考核成绩为优、良、中、合格与不合格五种，评定主要依据思想政治理论课社会实践调查报告论文及其相关成果材料，单独计思想政治理论课社会实践课程成绩。

2、学生在社会实践中应注意自身安全，对自身安全负责，不参与具有危险性的活动。

                       重庆城市科技学院

                      马克思主义学院  

                                        二Ο二四年七月八日

请点击查看：

                     附件1：社会实践调查报告册 

                     附件2：任课教师联系方式